（通讯员赵思敏报道）最近，疫情可谓来势汹汹，杭州不少中小学都陆续开启了“网课模式”。跟在教室里上课相比，线上学习缺少了面对面的互动，再加上长时间盯着屏幕，孩子们难免会感到有些疲倦，甚至懈怠。怎样才能提起孩子们心里那股学习的劲儿呢？杭州市澎雅小学用“仪式感”给出了解答。
周一晨会，澎雅小学开启了直播，进行了一场特别而不失庄重的线上升旗仪式。操场的国旗台上，王红燕校长和潘建兴副校长成为了光荣的“升旗手”。伴随着国歌奏乐，迎着初升的朝阳，五星红旗冉冉升起。
在屏幕的另一端，同学们都穿着校服，戴着红领巾，端端正正地站好，注视屏幕，庄严地行着队礼。接着，在王细宽副校长铿锵有力的指挥下，屏幕前的同学们和操场上的老师一起大声唱国歌，用最真切的歌声，驱散疫情带来的阴霾。
有人说，都居家上课了，线上升旗仪式还有意义吗？答案是肯定的。升旗仪式，升的不只是孩子们目之所及的那一面五星红旗，更是孩子们心中那坚持学习的信念，那直面疫情的勇气，那面对世事变幻能够处变不惊的心态。升旗仪式的“仪式感”，就如同一剂精神上的“强心针”，无论线上还是线下，对孩子们来说都是成长的必需品。尤其在疫情笼罩的日子里，孩子们更需要这样一些“仪式感”，让自己心态更平稳，生活更积极。